Ouvert au public, le séminaire NetGouv « L’offre de services gouvernementaux à l’ère du numérique » révèlera les résultats des enquêtes NetGouv citoyens et entreprises, en plus de donner une tribune à plusieurs conférenciers de premier ordre.

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Soucieux de poursuivre la réflexion et les échanges autour des changements de pratiques des organisations en lien avec l’arrivée des jeunes de la génération « C », le CEFRIO fait paraître un premier fascicule sur le thème de la citoyenneté. Des conseils pour intervenir auprès des « C » en tant que citoyens de même que des cas de bonnes pratiques d’organisations qui font un pas en avant pour rejoindre les « C » vous y sont présentés. Un outil indispensable et gratuit pour les organisations qui souhaitent innover pour répondre aux attentes des « C » en matière d’engagement et de participation citoyenne. Surveillez la parution des prochains fascicules sur les thèmes du travail, de la consommation et de l’éducation !

En 2007, le CEFRIO a réalisé une enquête intitulée « NetGouv » qui portait sur l’utilisation que font les citoyens des services en ligne gouvernementaux. L’enquête avait alors révélé que les trois quarts des citoyens étaient des internautes (76 %) et qu’environ un citoyen sur deux (52 %) avait visité un site de l’administration publique québécoise pour s’informer, communiquer ou effectuer une transaction avec le gouvernement. Lire le reste de cet article »

L’usage du Web participatif est bien répandu au plan individuel, mais qu’en est-il au plan de la société? Les outils sociaux pourraient-ils offrir de nouvelles voies à la démocratie?

L’expression même démocratie participative ne signifie-t-elle pas faciliter et soutenir l’action citoyenne? Le concept apparait dès la fin des années 1960 en questionnement à l’égard de la démocratie représentative institutionnalisée et bureaucratisée.  L’idée consiste à  associer les citoyens aux décisions politiques ou administratives et leur permettre de les influencer en favorisant la transparence et le respect. Les avancées des sciences et des technologies de même que la disponibilité des savoirs, génèrent  l’ouverture nécessaire à des discussions et à des débats où le citoyen peut  prendre part  activement et proposer lui-même des arguments et des solutions pertinentes et documentées. Bref, entamer la discussion vers l’action! Lire le reste de cet article »